1er réseau
d’écoles publiques d’ingénieurs en France
Guide des spécialités
Automatique et Electronique
INSA Toulouse
66 diplômés par an
Contact
Téléphone : 05 61 55 98 12
Fax : 05 61 55 98 00
Courriel : dgei@insa-toulouse.fr
Site Web : www.insa-toulouse.fr/fr/formation/ingenieur/specialites/AEI.html
Objectif
Pour répondre aux attentes du monde industriel et de la société, les systèmes technologiques se complexifient et intègrent des composants de différentes natures (dispositifs électroniques, matériels informatiques et de télécommunications, logiciels, réseaux, éléments mécaniques). En parallèle, les systèmes embarqués révolutionnent notre quotidien et l’ensemble des activités industrielles. Ces évolutions majeures génèrent des besoins forts en ingénieurs aptes à concevoir et développer des systèmes sûrs, économes, communicants et respectueux de leur environnement.
L’objectif de la spécialité Automatique - Electronique (AE) est de former des ingénieurs capables d’intégrer leurs compétences en automatique, traitement du signal, électronique et informatique pour piloter le processus de conception de systèmes complexes, pour développer le sous-système de commande automatique ou les sous-systèmes électroniques et microélectroniques tout en mettant en oeuvre les outils informatiques associés.
Selon l’orientation choisie, l’accent sera plus particulièrement porté :
- Sur le développement de systèmes embarqués en prenant en compte les contraintes spécifiques de ces systèmes (contraintes de temps réel et de sûreté de fonctionnement, contraintes liées à l’autonomie, à la consommation d’énergie, à l’environnement, etc.)
- Sur la formalisation, le suivi et la traçabilité de l’ingénierie de ces systèmes dont la complexité nécessite l’appréhension simultanée des différents types de composants et la gestion de leur cycle de vie complet.
Les ingénieurs AE sont aussi ouverts au monde, capables de communiquer et d’innover
tout en étant conscients de la complexité socio-économique de l’entreprise et des impacts
sociétaux de leur domaine.
Formation
La formation proposée s’appuie sur des enseignements théoriques et laisse aussi une part importante à des travaux pratiques traditionnels, à des bureaux d’études et projets permettant d’acquérir un réel savoir-faire et nécessitant une part d’initiative importante face à des problèmes concrets, proches de ceux rencontrés dans le milieu industriel ou de la recherche.
La formation bénéficie aussi de collaborations avec les laboratoires de recherche et les partenaires industriels qui s’impliquent dans la définition et la mise en oeuvre des programmes.
En 4ème année
La 4ème année AE est structurée autour d’un tronc commun et de deux orientations : l’orientation Systèmes Embarqués et l’orientation Ingénierie des Systèmes. Les disciplines scientifiques enseignées dans le tronc commun traitent d’informatique matérielle (architectures, périphériques), logicielle (programmation orientée objet, temps réel), de réseaux, et mettent l’accent sur la commande numérique et l’intégration des aspects capteurs, traitement et transmission de l’information, actionneurs.
L’orientation Systèmes Embarqués aborde les architectures analogiques et numériques des systèmes, notamment des systèmes embarqués, ainsi que la gestion de l’énergie pour ces systèmes. Les concepts de base en automatique discrète et continue, l’analyse des systèmes complexes sont également traités.
L’orientation Ingénierie des Systèmes apporte des compétences dans le domaine de la modélisation multi-physique, des chaînes d’énergie, de la conception d’architectures ainsi que dans l’ingénierie des exigences.
Ces enseignements scientifiques sont complétés par des modules transversaux tels que la conduite de projet, les langues, la communication, les compétences managériales, la qualité.
En 5ème année
La 5ème année offre la possibilité de construire à la carte des parcours scientifiques variés qui permettent au choix, d’approfondir ou d’élargir ses compétences dans différents domaines. La pédagogie s’appuie sur des bureaux d’études et projets collectifs favorisant
l’intégration de différentes compétences (techniques, linguistiques et organisationnelles).
Les étudiants issus de l’orientation Systèmes Embarqués peuvent se spécialiser dans les majeures :
- Electronique et Systèmes Embarqués qui vise la conception de systèmes embarqués matériels, intégrant des fonctions électroniques analogiques et numériques (capteurs, actionneurs, microsystèmes, etc.). Elle est complétée par un module portant sur les capteurs.
- Systèmes Embarqués Critiques qui se focalise sur le développement de systèmes logiciels embarqués. Elle est complétée par un module d’automatique avancée.
Les étudiants issus de l’orientation Ingénierie des Systèmes poursuivent dans ce domaine à travers des enseignements liés au processus de conception, à la qualité, la sûreté de fonctionnement, la gestion des risques, le processus d’industrialisation et la gestion de configuration.
Enfin, des parcours transversaux pluridisciplinaires, mis en place sur un semestre, permettent aux étudiants d’élargir leurs compétences dans des domaines particuliers tels que l’Énergie ou le Risk Engineering (ce dernier est donné en langue anglaise).
Stages industriels
Des stages en entreprise ponctuent obligatoirement les 4ème et 5ème années :
- Le stage de 4ème année est d’une durée minimale de 2 mois.
- Les cinq derniers mois de la scolarité (fin de 5ème année) sont consacrés à temps plein à un projet en entreprise ou en laboratoire de recherche, comportant une étude suivie d’une réalisation concrète.
Le projet donne lieu à la rédaction d’un mémoire et à une soutenance devant un jury d’industriels et d’universitaires.
Formation à l'international
Le département de GEI s’appuie sur des liens structurels avec des établissements d’autres pays travaillant à un niveau et dans des domaines semblables, de façon à organiser des échanges d’étudiants sous forme de stages, de projets, de semestres ou d’années d’études à l’étranger.
Cycle doctoral
Tout en effectuant leur dernière année, les élèves ingénieurs ont la possibilité de préparer et d’obtenir un Master Recherche en suivant des enseignements complémentaires et en prolongeant au besoin leur projet de fin d’études.
Ce diplôme leur permet d’accéder à la sortie de l’école aux métiers de la recherche à travers la préparation d’un doctorat.
Le département bénéficie des compétences et des moyens du Laboratoire d’Analyse et d’Architecture des Systèmes (LAAS) du CNRS avec lequel il est associé pour la recherche.
Débouchés
L’ingénieur Automatique-Electronique occupe les fonctions d’ingénieur d’études, de production, de recherche, d’affaires, de chef de projet ou d’architecte système dans la plupart des secteurs d’activité tels que :
- Aéronautique et espace : EADS, Airbus, CNES, Alcatel Alenia Space, Dassault Aviation, Ratier Figeac, Latécoère...
- Transports terrestres et équipementiers automobile : Siemens, Valeo, Actia, Renault, Peugeot...
- Entreprises de fabrication de matériel ou composants électroniques : Alcatel, Dassault Electronique, Siemens, ST-Microelectronics.
- Constructeurs de matériel informatique : IBM, CISCO, Sun, sociétés de micro informatique.
- Sociétés de services en informatique : Sogeti, Cap Gemini, Sopra Group, Atos Origin...